为落实学校“教学创新行动”部署，提升体育教学质量，推动课堂教学改革，5月18日至22日，体育教学部开展2026年春季学期“教学开放周”系列活动。活动围绕“聚焦要素融合、提高内涵建设水平”主题，分课堂教学、专题研讨、示范观摩、特色活动四个板块开展。全体专兼职教师参与。

课堂开放互听课 以听促教共提升

活动期间，体育教学部全面开展课堂开放与听课交流。部门专兼职教师共完成听课50人次，听课后及时与授课教师面对面交流反馈。部门督导员深入课堂，重点检查教学规范、课堂组织与学生参与情况，精准梳理教学共性问题，为教学改进提供有力支撑。

专题研讨深剖析 精准查因明方向

围绕教学质量提升，体育教学部组织专兼职教师及学生代表召开专题研讨会。立足听课发现的问题，从教师能力、学情分析、管理机制三个维度进行深度归因分析，凝聚共识、汇集智慧，形成针对性强、可落地的教学改进建议与措施，为后续教学提质明确路径。

示范观摩亮风采 互学互鉴共成长

为发挥优秀课堂示范引领作用，体育教学部推选刘笛馨老师的一节羽毛球课作为示范观摩课，组织教师集中观摩学习。观摩过程中，授课教师展现扎实教学功底与高效课堂组织能力，参与教师认真学习、积极交流，推动优质教学经验在部门内推广共享，促进教师队伍整体教学水平提升。

活力赛事展风采 阳光体育绽青春

按照开放周安排，5月19日，体育教学部组织开展了我校首届学生健康活力大赛。本次比赛共有9支代表队，400余名运动健儿同场竞技，这既是学校教学开放周活动展示，也是学校阳光体育活动的集中检阅。赛事现场，同学们精神饱满、活力四射，充分展现了哈职大学子良好的体育素养与昂扬向上的精神风貌，深化了体育活动育人成效，营造了浓厚的校园体育文化氛围。

体育教学部始终坚持 “健康第一” 的教育理念，将体育育人融入人才培养全过程，不断完善体育课程体系，丰富校园体育活动供给，持续推进体育教学内涵建设与高质量发展。

图文 | 黄宝刚（体育教学部）