为进一步提高专题研究组研究人员的理论素养和实践创新能力，有力推动高水平高职院校建设项目工作的开展，5月24日，我院高水平高职院校建设项目专题研究组培训会议召开，副院长孙百鸣就如何做好专题组研究工作进行了专题培训。专业与课程改革组、高水平师资建设组等11个专题研究组100余人参加了培训。  

    孙百鸣副院长从研究依据、研究内容、工作原则、工作要求和工作安排等五个方面进行培训。他强调，各专题研究组要认清形势，认真研究国家、省市关于高水平院校建设的有关文件；要把握研究重点，开展比较研究、调查研究、问题研究、政策研究、标准研究、模式和机制研究，突出标志性成果；要坚持问题导向原则、精益求精原则、敬业吃苦原则和成果导向原则，做好专题研究工作。

    孙百鸣副院长对培训人员提出要求，一是独立承担或者牵头完成一个项目的研究工作；二是牵头制定专题研究计划；三是每年至少提出2个好点子，并被学院采纳；四是撰写一篇建设性的经验文章，发表在有影响力的杂志上；五是主持立项省级以上教育科研课题；六是提高工作经验凝练能力，每年至少有一项省级以上研究成果(高水平院校建设方面)；七是主持或牵头申报成功1项市级及以上专业或其他改革项目。以上要求必须完成3项，并将任务完成情况纳入年终个人绩效考核。

    会议还就专题研究组近期工作进行了安排部署。（高建办供稿）