各学院：

开展基于悉尼协议的专业认证是推进专业建设与改革，提高专业综合实力，提升人才培养质量，提升学校办学核心竞争力和国际影响力的重要手段，为了统筹推进我院专业认证工作，确保专业认证工作有序开展和实施并顺利通过认证，现根据我院实际情况，对本年度推进工作通知如下：

一、推进阶段

（一）认证准备（6月-7月）

认证准备资料主要包括自评报告书及对应的电子版及纸质版佐证文件。自评报告书撰写要求参见《附件1：自评报告书撰写说明》，撰写及佐证材料注意事项参见《附件2：现阶段认证工作准备注意事项》；佐证材料包含对应的9个认证规范，要求分类归档，归档格式统一。

（二）认证交流（6月）

6月份将举办第四次认证专业研习会，同时开展校内教师认证交流研讨会，具体事宜另行通知。

（三）中期检查（7月）

7月份学院将聘请相关认证专家，成立专业认证检查组，对各认证专业自评报告书及佐证材料进行中期检查，各认证专业根据检查组反馈指导意见情况对各项资料进行完善。

（四）材料缴交（8月）

自评报告书及佐证材料缴交时间截止至8月14日。

（五）校内模拟认证（10月）

学院组织校内外专家按照认证程序进行认证，通过开展自评答辩、资料查阅、实地考察、听课看课、师生访谈等程序，对认证准备工作进行一次全面系统检查，及时反馈认证结果。

（六）专家实地访评（11月-12月）

认证实地访评评审团入校时间为11月29日-12月2日，各学院需做好专家进校访评期间各项工作，具体安排参见《附件4：实地访评行程表》。

二、工作要求

1.高度重视。各学院应高度重专业认证工作，成立专业认证工作组，可根据实际工作需要成立材料准备、后勤保障、考察接待等专项工作组，每项工作按照时间节点推进，要随时建档保存各项认证工作过程记录作为佐证，有序推进专业认证工作。

2.加强宣传。各学院要加大宣传动员力度，通过研讨会、培训会等途径，强化学院认证主体责任，提升专业教师、学生及相关管理人员对专业认证理念与内涵的理解，在学院内部营造“学生中心、成果导向、持续改进”的工作氛围。届时，教务处将协调信息技术中心等部门建设校园网认证专栏，加强对专业认证各项工作的宣传和推广。

3.凝练特色。各学院要结合长期办学的历史积淀和特色优势，在专业认证过程中及时进行总结凝练，形成典型案例，突出专业的独特优势，扩大专业影响力。

三、材料提交

各专业将自评报告书及对应佐证文件电子版及纸质版于6月26日前提交至教务处。

联系人：刘清

联系电话：18845765823

附件1：自评报告书撰写说明

附件2：现阶段认证工作准备注意事项

附件3：实地访评行程表

教务处（教师发展中心）

2020年5月31日  

附件1：自评报告书撰写说明.doc附件2：现阶段认证工作准备注意事项.docx附件3：实地访评行程表.doc