自新冠肺炎疫情爆发以来，学院高度重视在校留学生日常生活、学习管理和防护工作。网上开学后，针对2018级、2019级赞比亚留学生采取远程网络线上教学、线上辅导、线上线下答疑指导等一系列措施。
国际学院与机电工程学院共同组织，向2018级学习机电一体化专业留学生开设3门专业课和1门文化课，向2019级学习汉语的留学生开设综合汉语、HSK3级（汉语水平考试）辅导课和认知中国文化课，采用优质的“专业+语言+文化”线下课程资源包+线上直播教学+线上线下互动混合教学方式。留学生线上课堂开展近4周，整体教学工作平稳有序进行，学生反馈良好。
留学生网络上课
为了做好留学生线上教学工作，国际学院一对一指导学生下载教学软件，翻译并教会学生如何利用软件进行健康打卡、如何用软件进行线上学习并进入班级群进行辅导、教学、翻译。
网上授课之前，国际学院提前与任课教师沟通，汇总并下载4周课程教学大纲、教案、PPT课件、教学视频音频、作业等全部课程在线教学资源并拷贝给每一名留学生。
留学生授课教师采用钉钉教学平台进行直播授课，教学过程中，授课教师结合学生特点精心备课，通过任务布置、线上讨论、答疑辅导、过程考核等环节，有序开展教学、交流、辅导和在线作业等教学任务，激发学生学习兴趣和积极性。老师们通过课程钉钉群和班级群将每堂课总结的重点难点及时上传至课程线上教学平台。
机电工程学院教师孙福才为学生双语讲授《工业机器人技术》
机电工程学院教师胡江川、邱志新正在授课
国际学院教师张建老师和公共基础教学部教师韩笑为学生授课
留学生们克服困难，学习热情高涨，积极与任课教师互动，按时完成作业。
授课教师们也纷纷感慨，线上教学绝不是线下教学的照搬，它对教学设计、教学资源选择、双语应用、课堂互动等都提出了更高的要求，锻炼了教师在新环境下教学组织和技术运用能力，让我们的教学更具“国际范儿”，也为日后各自专业课的双语教学打下基础。