编者按：

    在学院统招学生网上开学上课之后，4月25日，我院举行 “学府一期”扩招学员网上开学，展开集中线上授课。这是“学府一期”扩招学员第三次集中授课，共涉及专业28个、课程53门、教师91名，全体扩招学员参加线上学习。

    学院教学管理部门从“学府一期”第三次集中授课案例中精选部分典型案例，对线上教学模式下如何打造精品课堂进行有益探索。案例将于近日陆续推出，供大家交流、借鉴。 

《Windows服务器管理》课程教学案例

    2019级计算机网络专业（扩招）共有八个班级，由于疫情影响，本次集中授课以网上直播课的形式开设。

一、课程整体情况

    《Windows服务器管理》课针对程2019级计算机网络专业（扩招）专业开设，是专业必修课，课程总学时为36学时，全部为线上直播课。同时，在智慧职教网站为学生提供了课后学习资源。 

课程课后学习资源

    本门课程的最终成绩为：出勤（30%）+作业（30%）+考试（40%）。

课程出勤及作业统计表

    二、课前准备

    为了保证学生学习质量，教学团队还为本门课程开发了课程在线练习平台，学生可以在课下使用手机继续学习本门课程，同时在学习平台程序里开发了考试模块，学生通过手机在线答题完成本门课程的考试。

课程在线学习微信小程序

    三、理论联系实际

    针对授课对象为2019级计算机网络专业（扩招）专业学生基础薄弱，接受知识较慢的情况，老师在课堂中使用了很多通俗易懂的例子，并增加了许多课堂互动的环节，使学生都能积极的参与其中。

授课教师与学生课堂互动

    四、课后一对一辅导

    由于本门课程为线上直播课程，教学内容多为实际操作内容，部分学生在操作过程中遇到一些问题，授课教师利用课后时间对有问题的学生进行了一对一的辅导，保证每个学生都能顺利完成各项学习任务。

    五班的付博同学一直无法安装服务器，宿佳宁老师通过QQ远程指导发现，是付博同学的安装软件下载出现了问题，于是在线给付博同学重新发送了安装软件，顺利解决了问题。

    六班的庞磊同学服务器安装过程中出现错误，宿佳宁老师通过QQ远程指导发现是安装文件路径问题，经过指导庞磊同学顺利的完成了Windows Server 2008操作系统的安装。

    六班的刘剑同学在完成操作练习时出现机器卡顿、死机的情况，通过远程指导发现是由于刘剑同学的电脑空间不足而造成的，建议刘剑同学清理磁盘空间，问题得到顺利解决。

任课教师为学生进行一对一的课后辅导

    在授课过程中，学校督导和电子与信息工程学院院内督导、院长、书记对课程的授课情况进行了全程督导，对教学内容和形式给出了很多积极的建议。在各级督导、领导和任课教师的共同努力下，本门课程取得了良好的教学效果。

    供稿：宿佳宁（电子与信息工程学院）